top of page
我们的培训详情
驾驶课程如何?
典型的驾驶会议:
学生欢迎
安装在驾驶位置
提醒上一课所学的点,遇到什么困难?忧虑?
确定教育目标(例如:知道如何开始上坡 5 次而不失速)
使用的方法: EDGAR:(解释、演示、指导、自治、
重复)、主动方法、提问、教学中断
评估(来自学生的反馈:感受、自我评估、改进点。来自学生的反馈
老师:积极点再点提高,跟踪下节课)
bottom of page
驾驶课程如何?
典型的驾驶会议:
学生欢迎
安装在驾驶位置
提醒上一课所学的点,遇到什么困难?忧虑?
确定教育目标(例如:知道如何开始上坡 5 次而不失速)
使用的方法: EDGAR:(解释、演示、指导、自治、
重复)、主动方法、提问、教学中断
评估(来自学生的反馈:感受、自我评估、改进点。来自学生的反馈
老师:积极点再点提高,跟踪下节课)